将黑板和粉笔弄了出来。
莫少珩从匠师们那里出来的时候，也正好遇到学子考试完。
“有些像高考学子出校园。”嘀咕了一句。
还能听到一些学子在谈论，“今次不中，也只有等三年后了。”
“也不知道那论策题是谁出的，忒为难人，我思遍了圣贤典籍，也没有寻得类似的句子。”
莫少珩嘴角一抽，圣人要选他的题，他能怎么办？反正出题的又不是他一个，要怪得怪选题人。
也不用莫少珩解释，就有人直接用手指向贡院的墙壁，结果上面直接就有朝廷贴的义务教育法的公告。
纸张便宜了嘛，朝廷自然也大方了一回，将告示贴得到处都是。
这些读书人，基本都提前了十天半个月来到了凉京，就算他们没在他们县里看到告示，也应该在凉京看到告示了才对。
这也公平，因为是分郡考试，当地郡的大致情况都是一样的，现在都是同郡竞争，各郡相互之间其实没有多大竞争。
莫少珩一笑，他也是在引导，入仕当官就要有入仕当官的觉悟，和两耳不闻窗外事的读书人还是有差别的。
学子们在辛辛苦苦地等待着三天后的张榜。
莫少珩也在加大黑板和粉笔的出产了。
等郡试结束，朝廷就会开始选先生了。
莫少珩想让前去各地教铅笔字的学生，将黑板和粉笔也带去宣传宣传。
时间过得飞快。
朝廷传了令到各郡，让他们自行根据当地孩童需要上学的数量，挑选出合适数量的先生。
莫少珩也抱着黑板和粉笔上了朝。
“诸位大人，你们觉得我这黑板和粉笔如何？”莫少珩展示完教学方式后，问道。
众人：“……”
看着黑板上写的粉笔字，轻轻一擦，又能重复写上去。
都是读书人，这种直观教学的好处自然一目了然。
比他们以前读书的时候，老是不知道先生讲到哪里了，方便得多。
先生可以直接将要讲的句子写在黑板上，清晰明了，又让易懂。
莫少珩这个脑袋瓜是怎么长的啊。
正要夸上一句，就见莫少珩笑眯眯地道，“若是各位大人觉得好的话。”
“朝廷要不要在我这里订上一些？各地的私塾，还有我们的义务教育的学舍，都缺黑板和粉笔呢。”
噗！
莫少珩居然将生意做到了金殿上来了。
他是疯了不成。
结果，莫少珩被一脸漆黑的礼部官员参了一本，直接被轰出了金殿。
还被罚了一个月俸禄。
莫少珩：“……”
偷鸡不成蚀把米。
以为他想啊，这不是债务压身，趁机赚点钱嘛，再说他拿黑板和粉笔上朝，也不完全是为了生意，这么好的东西自然得由朝廷推广开。
还好的是，朝廷最终还是订了不少黑板和粉笔。
也不知道是不是怕莫少珩还不起钱。
又过了几天。
凉京城，城门口。
一群马车聚集在城门。
莫少珩也在其中。
看着即将出城的一群学生，他的这些学生将远离凉京，去往各洲，教导那些被朝廷选□□的先生铅笔的使用。
莫少珩本来觉得离别多少有些忧伤的。
结果看着一个个抱着古琴的学生，脑门直抽，“你们出远门，就不能不带琴？”
一群学生脑袋摇得跟拨浪鼓一样，“不不不，不带琴，岂能让各地读书人见到临江仙弟子的风采？”
莫少珩：“……”
得，就是想要去得瑟。
这心情他理解，毕竟是少年人，估计觉得这差事好玩。
呵，这一路的奔波，有得他们受的。
莫少珩说道，“办完事情，早些回来，别再外面逗留。”
其他人他都不担心，莫少珩看向赵御宁。
这娃现在已经融入了一群学生中，但还是不怎么和陌生人说话。
都不知道他怎么教别人。
还好的是，都是两个学生去同一个洲，然后下郡下县。
学生的家长也来送行，感觉……微妙得很。
孩子才多大啊，居然就为了朝廷的法令，开始行走在他北凉的各地了，比他们好些人去过的地方还要远。
正在吩咐着仆人照顾好人。
马车开始向城外行去。
莫少珩忍不住说了一句，“等你们回来之日，就是你们……上金殿封赏之时。”
众人：“……”
一群学生：“吱？”
如此功能，加上他们的身份，足够得一个朝廷的封赏了。
说不定，金殿之上，要多两个小官儿了。
古有甘罗十二为相，他这些学生年龄也十二左右了，虽不能堪比甘罗，但其中一两个，在金殿之末，靠一下门槛应该是足够的。
就是不知道，这么小的官儿，朝廷百官会不会懵掉。
随着这些学生的马车，还有带着一点黑板和粉笔，凉京以外暂时还不会推广义务教育，但也得让人学会使用黑板和粉笔。
莫少珩送完学生，回了府邸。
现在他的几个工厂，经过几个月的加班加点，也修得差不多了。
工人也可以上工了。
没过多久。
原本还在愁给自己孩子买不到读书用具的百姓，突然发现，乌衣巷，还有加盟的街道，开始大批出售纸笔，课本，还有书包了。
数量之多，愣是让人回不过来神。
又没过多久，莫少珩的学生还没有回来呢，凉京城中各处，开始传来了朗朗之声。
“天地玄黄，宇宙洪荒……”
凉京城的百姓，听着隐约的读书声，一时之间如在梦境。
悠悠古城，满城书香。
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第65章 素质教育
凉京城，似乎少了些往日的浮躁，多了些平心静气。
满城的热闹繁华，听取读书声一片。
连朝廷的官员，路过的时候，都能抚着胡须，摇头晃尾一番。
齐声的朗读，有一种十分独特的韵味，这是凉京之韵，以后也将是整个北凉之韵。
私塾的先生，在学舍前的黑板上，写下一个个标准的白色的字，教导着下方数量稍微有些多的学生。
学生虽然多，但有了黑板和粉笔，似乎也并不十分吃力。
每一个字也能够教得特别的仔细。
这些先生，其实也